婴幼儿早教中心|武汉稚慧斯 在线咨询 |宜昌早教

早教是父母的职责，并非早教机构的责任

      儿童早教中心，关于早教，儿童早教中心，很多父母的误区在于总思考“宝宝可以学到点什么”，却忽视了其实日常生活中的吃、喝、拉、撒都可以营造早教的氛围。绘画、唱歌都是些比较狭隘的概念。一句话不同的说法，就会有不同的效果。就拿宝宝吃面包抹果酱来说，如果宝宝没弄好掉桌子上了，一般父母会说“你怎么掉桌上了”，这时宝宝会觉得有压力，儿童早教中心，觉得自己能力不够，做错事了，以后遇到类似的场景就觉得自己是不是做不好，这样带给宝宝的就是不好的东西。如果父母换一种做法，可以鼓励宝宝“你会抹果酱了，试试看别的方法会不会抹得更好吧”，宝宝便会大受鼓舞，宜昌早教，不但掌握了这一项技能，另一方面也拓展了他做事的思路。

       儿童早教中心，但如果你日常没有太多时间，不妨去选择一家合适的早教机构吧！

      儿童早教中心，武汉稚慧斯教育咨询有限公司一直专注于早期教育的教研与开发，专注核心竞争力，授课形式始终紧扣1岁10个月—12岁儿童的成长发育特征，与时俱进，注重互动性和趣味性，早教机构排名，引导宝宝更积极的探索创新，不断规划宝宝的学习习惯和生活习惯，帮助宝宝各方面的能力提升，促进宝宝潜能的开发和人格的塑造，让宝宝达到情商和智商的多面发展，通过老师、家长、宝宝三方之间的双向互动性教育帮助您的宝宝建立健康、自信、快乐的人生。

      把宝宝抱在膝上，面向前方，妈妈双手扶稳宝宝，让宝宝有骑在马上的感觉，儿童早教中心，一面唱着儿歌一面用腿按节拍上下抖动：

     骑大马，婴幼儿早教中心，骑大马；上高山，跨过河；咯噔咯噔，跨过河！

      宝宝很喜欢这种有韵律的游戏，儿童早教中心，练习几次后，当听到“咯噔咯噔”时，身体便会做好准备，一听到“跨过河”时，会自动向高处一跃，配合妈妈的动作。

      诵唱其它童谣也可使宝宝配合做动作，帮助宝宝懂得童谣的韵律，儿童早教中心，记得在某几个音节出现之后做一个有趣的动作。

      宝宝会以那几个音节作为动作的征兆，主动去配合童谣的表演。

      这个游戏可以训练宝宝的听觉，同时还能给宝宝音乐感知和运动感知。

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